教員免許更新制の見直しについて、先行して審議をすすめてきた中央教育審議会「『令和の日本型学校教育』を担う教師の在り方特別部会」の審議まとめ（案）「『令和の日本型学校教育』を担う新たな教師の学びの姿の実現に向けて」に関する意見募集が開始されました。課題であった教員免許更新制の抜本的見直しについて、審議まとめ（案）は、「『令和の日本型学校教育』を担う新たな教師の学びの姿」を実現するために「発展的に解消する」としました。事実上、制度廃止の方向を打ち出したことは、「私のひとこと」署名をはじめこの間のとりくみの重要な到達点であると言えます。しかし、審議まとめ（案）が提起している「『令和の日本型学校教育』を担う新たな教師の学びの姿」は、これまで以上に研修のおしつけと教員統制を強めるものであり、憲法やILO／ユネスコ「教員の地位に関する勧告」から見て、重大な問題を含むものです。つきましては、教員免許更新制をきっぱり廃止し、新たな研修のおしつけと教員統制を強めることなく、自主的・自発的な研修を保障できる条件整備の充実を求め、下記の要領で意見の集中を行うことを呼びかけます。

愛高教も参加している「憲法の理念を生かし、子どもと教育を守る愛知の会（憲法と教育を守る愛知の会）」は、10月8日に高校入試改革問題で「私たちの見解」を発表しました。

第3回愛高教社会科実践交流会
｢思考･判断･表現｣をどう問うか
日時　10月2日(土)　17:30～
会場　愛知県教育会館　1階　第1会議室
JR中央本線・地下鉄｢鶴舞｣下⾞名⼤病院⼝側 徒歩７分

実習教員採用試験を目指す方を対象に相談会を開催します。採用試験問題の配布やノウハウをお伝えする予定です。内容は第１回相談会と同様です。もちろん組合員以外も参加できます。気軽にお申し込みください。