社会科実践交流会（2020年度第5回）

＜第5回社会科実践交流会　3月20日（土）＞
～史資料読解のための思考力をどのように育成するか～

前回は共通テストを分析して、初見の史資料読解を求める設問が多いことをつかんだ。それを受けて、今回は教科書に載っている史資料を分析するというテーマで行った。
日本史からは、教科書に掲載されている絵画・写真から何に注目させるかといったレポートや、研究が進んで評価が変化してきた「鎖国」について、史料から分析するレポートが出された。
地理からは、教科書に載っている資料がどのような形でセンター試験に出題されていたかを分析したレポート、世界史からは、授業プリントのコラムに活用した資料紹介・史料や風刺画を活用した定期考査の出題例・儒学思想史の意義を考察するレポートが出され、深い議論が行われた。
2021年度も引き続き、社会科実践交流会を通して学習を深めていきたい。

次回は、5月29日（土）17:30～　愛知県教育会館を予定しています。